Работала дефектологом, проводила коррекционно-развивающие занятия с учащимся, с умеренной интеллектуальной недостаточностью, детским церебральным параличом, расстройством аутистического спектра. Сопровождала учащейся с тяжелыми множественными нарушениями в развитии на занятия (совместными с ее одноклассниками) по: физкультуре, макраме, окружающий социальный мир,
музыке, психологии, занятия с тифлопедагогом, ориентировка в пространстве, сопровождала в
столовую. А также проводила индивидуальные коррекционно-развивающие занятия по: речи и
альтернативной коммуникации, математические представления, окружающий природный мир, занятия в сенсорной комнате, трудовая деятельность (лепка, рисование, аппликации).